Сегодня этот навык нужен не только в бизнесе — в любой профессии и в обычной жизни. А осваивать его проще всего там, где можно рискнуть без последствий: в игре.
Ученики предпринимательского класса приняли участие в бизнес-игре «Стартап-конструктор».
Задача — за ограниченное время собрать собственный продукт, удерживая четыре опоры:
целевая аудитория;
её реальная проблема;
технология решения;
дополнительные условия, которые по ходу игры всё усложняли.
Результат — не просто сыгранная партия, а живой опыт: креативное мышление, командная работа и первые предпринимательские инструменты, которые работают и во взрослом бизнесе.